ในแคนซัสตะวันออก นอกพื้นที่รถไฟใต้ดินแคนซัสซิตี้ นักเรียนมัธยมปลายใน Unified School District 232 ได้คะแนนเฉลี่ยรวม 22.1 ใน ACT ปีที่แล้ว ซึ่งสูงกว่าค่าเฉลี่ยทั้งประเทศที่ 20.3 แต่ไม่ใช่ว่าทุกเขตในแคนซัสจะแบ่งปันประสิทธิภาพสูงนั้น ในเขตโรงเรียนวิชิตา ซึ่งอยู่ห่างจากชายแดนโอคลาโฮมาไปทางเหนือประมาณ 1 ชั่วโมง คะแนนเฉลี่ยต่ำกว่ามากที่ 17.3 และคะแนนแตกต่างกันอย่างมากระหว่างโรงเรียนในวิชิต้า: นักเรียนมัธยมปลายภาคตะวันออกเฉียงเหนือทำคะแนน
เฉลี่ย 19.9 ในขณะที่นักเรียนมัธยมปลายเวสต์ทำคะแนนได้ 15.4
ในขณะที่ฝ่ายนิติบัญญัติ นักการศึกษา และผู้ปกครองทั่วประเทศถกเถียงกันถึงวิธีการช่วยเหลือนักเรียนให้ได้พื้นที่ทางการศึกษาที่สูญเสียไปในช่วงการแพร่ระบาดของโรคระบาด บางคนกำลังพิจารณาถึงความไม่เสมอภาคระหว่างโรงเรียนต่างๆ ฝ่ายนิติบัญญัติของรัฐแคนซัสกำลังพิจารณาข้อเสนอเพื่อช่วยให้นักเรียนได้เข้าเรียนในโรงเรียนที่เหมาะกับความต้องการของพวกเขามากที่สุด แต่มาตรการดังกล่าวกำลังเผชิญกับความท้าทายที่คาดไม่ถึง ในขณะที่กลุ่มผู้สนับสนุนบางกลุ่มประกาศว่าร่างกฎหมายนี้เป็นโอกาสให้นักเรียนที่ด้อยโอกาสได้เข้าเรียนในโรงเรียนที่มีประสิทธิภาพดีกว่าหรือเหมาะสมกว่า แต่เจ้าหน้าที่ของโรงเรียนหลายคนกลับต่อต้านแนวคิดนี้
Timothy Johnson ตัวแทนจากพรรครีพับลิกันเสนอร่างกฎหมาย Kansas ที่อนุญาตให้ลงทะเบียนแบบเปิด จอห์นสันกล่าวว่าเขาเริ่มกังวลเกี่ยวกับสิ่งที่เขาเห็นว่าเป็นการตอบสนองที่น่าเบื่อจากบางโรงเรียน เนื่องจากสมาชิกสภานิติบัญญัติทำงานเพื่อช่วยให้พวกเขาฟื้นตัวจากการหยุดชะงักของโควิด-19 เขาถามเพื่อนร่วมงานคนหนึ่งว่า “จะเป็นอย่างไรหากเราปล่อยให้เด็ก ๆ ที่อยู่ในเขตที่ไม่ตรงตามความต้องการได้มีโอกาสไปโรงเรียนที่มีอยู่”
ปัจจุบัน กฎหมายของรัฐแคนซัสอนุญาตให้เขตต่างๆ ยอมรับนักเรียนที่ไม่มีถิ่นที่อยู่ แต่ไม่ได้บังคับให้รับ ร่างกฎหมายใหม่จะอนุญาตให้ครอบครัวในรัฐแคนซัสเลือกโรงเรียนรัฐบาลที่พวกเขาต้องการให้บุตรหลานเข้าเรียนได้ ตราบใดที่มีที่ว่างเพียงพอ โดยไม่คำนึงถึงเขต เขตจะต้องจัดทำแผนเพื่อกำหนดความสามารถในการรับนักเรียนที่ไม่มีถิ่นที่อยู่
ในเดือนกุมภาพันธ์ 19 คนส่งคำให้การเป็นลายลักษณ์อักษรไปยัง Kansas House เกี่ยวกับการลงทะเบียนแบบเปิด มีเพียงสี่คนเท่านั้นที่สนับสนุนร่างกฎหมายนี้
“ใบเรียกเก็บเงินของรัฐแคนซัสเป็นสิ่งที่แกว่งไปแกว่งมาในโลก
ของการรับลงทะเบียนแบบเปิด” เชลบี ดอยล์ โฆษกของ National School Choice Awareness Foundation กล่าว “พวกเขาจะไม่เพิ่มขึ้นเรื่อย ๆ — นี่จะเป็นการเปลี่ยนแปลงนโยบายการลงทะเบียนแบบเปิดของพวกเขา”
สมาชิกสภานิติบัญญัติได้รวมร่างกฎหมายของวุฒิสภาและสภาผู้แทนราษฎรเข้ากับมาตรการอื่นเกี่ยวกับตัวเลือกการศึกษาที่ยืดหยุ่นHB 2615 เมื่อสรุปข้อความแล้ว ทั้งสองห้องต้องลงมติอีกครั้ง
รัฐอื่น ๆ ได้ปูทางสำหรับการลงทะเบียนแบบเปิดแล้ว เกือบทุกรัฐของสหรัฐฯอนุญาตให้ใช้นโยบายการโอนบางมาตรา: 43 อนุญาตให้โอนย้ายออกนอกเขตของนักเรียน และ 27 อนุญาตให้โอนไปโรงเรียนอื่นภายในเขต กฎของรัฐทั้งหมดไม่ได้เป็นไปด้วยความสมัครใจ: 24 รัฐกำหนดให้โรงเรียนต้องรับนักเรียนที่โอนย้ายออกนอกเขต ในขณะที่ 19 รัฐกำหนดให้โรงเรียนต้องรับนักเรียนที่ได้รับมอบหมายจากโรงเรียนอื่นในเขตเดียวกัน
แต่ดอยล์กล่าวว่าพ่อแม่หลายคนไม่ทราบถึงทางเลือกนี้ “ในเงื่อนไขพื้นฐานที่สุด การลงทะเบียนแบบเปิดเป็นเพียงการเลือกโรงเรียนของรัฐในละแวกใกล้เคียงนอกเหนือจากโรงเรียนที่คุณจัดไว้” เธอกล่าว “แต่หลายครอบครัวไม่แน่ใจว่าพวกเขามีสิทธิ์ได้รับหรือไม่ หรือโรงเรียนของพวกเขาเข้าร่วมหรือไม่”
ผู้ปกครองจำนวนมากต้องการให้บุตรหลานของตนอยู่ในโรงเรียนของรัฐ แต่มักมองหาโรงเรียนอื่นเพื่อใช้ประโยชน์จากกีฬา ชั้นเรียนเฉพาะ หรือชั้นเรียนภาษาที่เปิดสอน ดอยล์กล่าว ในขณะที่ National School Choice Awareness Foundation ให้ข้อมูลเกี่ยวกับการเลือกโรงเรียนหลายรูปแบบ เธอกล่าวว่าช่วงสองปีที่ผ่านมาการเข้าชมเว็บไซต์ของกลุ่มแสดงความสนใจสูงสุดในการลงทะเบียนแบบเปิด
ในเดือนกุมภาพันธ์ ผลสำรวจ EdChoice ของผู้ใหญ่ในสหรัฐฯพบว่า 70 เปอร์เซ็นต์ของผู้ตอบแบบสอบถามจากพรรคเดโมแครตและ 63 เปอร์เซ็นต์ของรีพับลิกันอนุมัติการลงทะเบียนแบบเปิดภายในเขต หรือนักเรียนที่ย้ายภายในเขตของตน ตัวเลขเหมือนกันทุกสายพรรคในแง่ของการโอนย้ายระหว่างเขต: ร้อยละ 68 ของพรรคเดโมแครตและพรรครีพับลิกันสนับสนุน
อย่างไรก็ตามความสนใจของพรรคสองฝ่ายนั้นขาดหายไปในสภานิติบัญญัติของรัฐแคนซัส วุฒิสภาของรัฐผ่านมาตรการเปิดรับลงทะเบียนในวันที่ 22 มีนาคมโดยมีระยะห่างระหว่าง 23-16 มีเพียงพรรครีพับลิกันเท่านั้นที่ลงคะแนนให้ร่างกฎหมายนี้ วันต่อมา ในบ้าน สมาชิกพรรครีพับลิกัน 63 คนลงมติเห็นชอบมาตรการรับลงทะเบียนแบบเปิด ขณะที่วุฒิสมาชิก 59 คน (ทั้งพรรครีพับลิกันและพรรคเดโมแครต) คัดค้าน
เนื่องจากทั้งสองห้องมีเสียงข้างมากจากพรรครีพับลิกัน ตัวแทนจอห์นสันกล่าวว่า “บางครั้งปัญหาใดๆ ก็ตามในตอนนี้ ที่แคนซัส ก็เป็นฝ่ายค้านโดยอัตโนมัติ” เขาแนะนำว่าฝ่ายนิติบัญญัติของพรรคเดโมแครตบางคนอาจกังวลเกี่ยวกับการสูญเสียนักเรียนและเงินทุนในเขตสีน้ำเงิน
บ่อยครั้ง ความกังวลเกี่ยวกับการลงทะเบียนแบบเปิดมักเกี่ยวข้องกับเงินทุนหรือการขนส่ง ฝ่ายตรงข้ามบางคนแสดงความกังวลเกี่ยวกับนักเรียนที่โอนย้ายหลายครั้งต่อปีหรือโอนล่าช้าในปี คนอื่น ๆกังวลว่านักเรียนที่ไม่มีถิ่นที่อยู่จะทำให้ค่าใช้จ่ายเพิ่มขึ้นตามภาษีทรัพย์สินของครอบครัวที่มีถิ่นที่อยู่ ทางเหนือของแคนซัสซิตี้ เจ้าหน้าที่จาก Fort Leavenworth Unified School District ซึ่งมีเขตเลือกตั้งครอบครัวที่เป็นทหารส่วนใหญ่เขียนว่าประชากรในโรงเรียนของพวกเขาย้ายบ่อยมากจนการกำหนดความจุสำหรับการย้ายออกนอกเขตอาจเป็นเรื่องยาก
บางครั้งความต้องการด้านการขนส่งทำให้การลงทะเบียนแบบเปิดไม่สามารถเข้าถึงได้อย่างเท่าเทียมกัน Doyle กล่าว บางรัฐต้องการให้โรงเรียนคิดเรื่องการเดินทาง และบางรัฐคาดหวังให้ผู้ปกครองช่วยแก้ปัญหานี้ เธอกล่าว
ข้อกังวลอื่น ๆ เกี่ยวข้องกับผู้มีอำนาจ เขตชานเมืองบางแห่ง สมาคมคณะกรรมการโรงเรียน แห่ง รัฐ แคนซัส และคณะกรรมการการศึกษาแห่งรัฐแคนซัสกล่าวว่า คำถามการโอนควรได้รับการตัดสินในระดับท้องถิ่น ไม่ใช่ในระดับรัฐ
แต่เอลิซาเบธ แพตตัน ผู้อำนวยการ Americans for Prosperity–Kansas ไม่เห็นด้วย เพราะเงินสนับสนุนการศึกษาเกิดขึ้นในระดับรัฐ “นักเรียนเหล่านี้ พวกเขาทั้งหมดเป็นชาวแคนซาน” เธอกล่าว “ใช่ เรามีเขตที่แตกต่างกัน แต่ท้ายที่สุดแล้ว แม้แต่เขตปกครองเองก็ถูกสร้างขึ้นโดยกฎเกณฑ์ภายในรัฐ”
credit: coachwebsitelogin.com
assistancedogsamerica.com
blogsbymandy.com
blogsdeescalada.com
montblanc–pens.com
getthehellawayfromsalliemae.com
phtwitter.com
shoporsellgold.com
unastanzatuttaperte.com
servingversusselling.com
